壹、前言
臺灣是由多元族群與文化組成的社會,而語言則是族群認同與保存的基礎工具。自民國90年起,國內大力推動本土語言教育,復以海外僑胞反映對臺灣台語之教學需求,本會爰逐步於海外推動各項臺灣台語教學輔助措施。至臺灣台語教學拼音原則,本會係遵循國家政策,依據教育部95年公告之「臺灣閩南語羅馬字拼音方案」辦理,俾利海外與國內臺灣台語教學之銜接。另考量各地區對語言使用及教學之殊異性,對海外臺灣台語教學者所使用拼音方法之需求,本會秉持「尊重、兼顧」之原則,提供各項協輔措施。
貳、本會協輔海內外臺灣台語教學措施
一、臺灣台語教師研習活動
本會為提供海外僑校臺灣台語教師進修管道,提升教學專業知能,自民國93年起開辦「臺灣台語教師研習班」,亦於海外舉辦「海外臺灣台語教師研習會」,邀請國內專家學者分享臺灣台語教學方法與分享學習資源;近年網路科技便利發達,本會並善用網路之便利性開辦臺灣台語線上研習課程,提供視訊同步課程供全球各地更多教師報名參加,更將培訓影音資源納入全球華文網之臺灣台語學習網,讓培訓資源能夠更有效利用。
另考量各地教學環境迥異,本會除鼓勵華語文學校兼教臺灣台語或開設臺灣台語課程、講座外,並適當補助僑校或僑教組織在地自行辦理臺灣台語師資培訓活動,俾因地制宜規劃最合適之研習課程。
二、供應臺灣台語教材支援教學
由於海外少有臺灣台語之教學資源,為協助海外臺灣台語傳承,本會應海外僑校申請,購贈國內出版之臺灣台語教材,以利僑校進行臺灣台語教學。倘海外僑校開設臺灣台語班有教材需求時,可向駐外館處或本會駐外單位申請,本會將視年度預算情形購贈。
三、競賽活動加入臺灣台語元素
本會全球僑校學生暨僑生歌唱大賽,比賽指定曲包含華語、臺灣台語及臺灣客語等歌曲,期引導海外僑胞新生代,透過傳唱臺灣國家語言歌曲,體驗不同族群及自由的流行音樂文化,比賽並設有「最佳臺灣台語歌曲表演獎」,以推廣臺灣台語,並鼓勵海外僑校學生及國內僑生藉由演繹臺灣台語歌曲,認識臺灣台語蘊藏之美。
四、網路資源
(一) 建置「臺灣台語學習網」提供多元數位臺灣台語資源
為提供海外僑胞學習臺灣台語文教學資源,本會全球華文網(www.huayuworld.org)建置「國家語言專區/臺灣台語學習網」專區,除本會自行開發之主題式課程外,另彙整國內各界臺灣台語相關網路資源,透過資源共享方式提高臺灣台語推廣效果,包含本會臺灣台語師培課程影片、教育部「本土語言資源網」、「臺灣台語動畫網」、公視台語台「逐工一句」、「台語青春Báng-gà」,以及「萌典-臺灣閩南語」線上辭典等多元內容;此外,全球華文網另於109年辦理「有趣的文白音-同字不同音的臺語教學」、111年辦理「趣味囡仔歌」、「趣味囡仔歌第二部」等線上課程,服務海外僑民需要,未來本會將持續整合相關資源供教學者與學習者檢索運用。
(二) 開發線上主題式課程
為充實臺灣台語數位教材,本會於過去「僑教雙週刊」專案中,適時加入編製臺灣台語主題式課程單元,內容包含「臺灣台語生活常用詞彙」、「經典童謠」等類型,為便利取用,目前均已轉製彙整於「臺灣台語學習網」及「僑教雙週刊」專區。
各單元內容係以點選語音朗讀之互動機制,輔以生動活潑之圖像插畫,便利教師教學運用,並可引發學生學習興趣,利於自學或課後複習。
五、本會與臺灣台語教師之海內外聯結及合作
為充實海外臺灣台語教師教學知識與技能,本會除與國內擁有豐富臺灣台語教學資源之「台灣母語聯盟」合作,協助本會辦理相關師資培訓工作,另亦建置臺灣台語專業人才資料庫,從中遴派具臺灣台語專長之國內講座赴海外巡迴授課,以輸出臺灣優質臺灣台語教學,以及促進海內外臺灣台語教師交流。另本會歷年辦理臺灣台語教師培訓活動,已培育數百名臺灣台語種子師資,成為本會在海外推廣臺灣台語的重要力量,未來本會亦將強化與彼等之聯繫,提供相關資源及協助,共同推動臺灣台語教學。
參、結論
海外臺灣台語教學攸關我國國家語言於海外之延續與傳遞,深具意義,本會將賡續結合國內各機關臺灣台語學習資源,並因應數位時代,採虛實並進方式,強化僑校臺灣台語教學之各項協輔措施,以增進僑胞子弟對於我國國家語言及文化的認識,並能深刻感受到臺灣本土文化的魅力,期許日後亦能成為在海外延續多元文化的新生力量。