僑務委員會僑務電子報自2022年9月1日起推出「讀報學華語」系列專題，每周由專業華語教師為全球華語文學習者說新聞、讀新聞；「僑見大來賓」 5月29日直播節目中，邀請到兩位主持老師張憶如及歐喜強分享「讀報學華語」的製作理念、課程設計以及教學運用。

「當你想要學習語言或是當地文化時，新聞是獲取訊息的重要來源。」歐喜強說，「讀報學華語」的教學目標，就是希望讓學習者透過聆聽或觀看新聞時事，學習聽懂道地的中高級華語，並用以描述事實、表達意見，也藉此了解各地時事、文化以及社會脈動。

張憶如指出，「讀報學華語」所有素材均取材自僑務電子報所刊登的新聞，其中不只有僑委會各地駐外同仁的供稿，更有來自全球近200位新聞志工的撰文，新聞題材豐富多元，精彩呈現全世界六大洲僑界的最新動態。同時，依華測會定義的語言學習12大主題領域以及新聞學的分類作為參考，題材涵蓋政經、生活科技（含醫療）、教育與體育、風土人物等四大類，從中選取合適的文章，並節錄一段進行朗念。

「讀報學華語」普及化的課程設計，可作為第二外語新聞閱讀題材，適合由老師帶領A2到B1的涵養學習，或是B2跨C1的自我華語學習者。張憶如說明，華語老師們可導入這5分鐘的影片運用在華語教學中，首先會從情境對話引入主題，接著藉由老師的文本朗念，從豐富的聲調中學習華語口語的表達；此外，亦挑選整篇新聞中的重要詞彙、句型及語法進行解說分析，並透過生活化的例句，掌握正確用法；最後也設計階段評量，讓學習者展現學習成果。

歐喜強表示，「讀報學華語」系列可以讓華語老師應用在課堂教學中，學生也可以在課後自行複習，甚至是華語自學者可以依照標題、朗讀、詞彙、句型、挑戰等每一個項度的運用，長期、有計畫性的提升華語能力。張憶如也鼓勵全球為華語傳承努力的僑胞、華語老師，以及華語學習夥伴們，跟著僑務電子報的腳步，一起學習華語文。

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