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「叫我香奈兒!」加拿大Chanel Parris在TCML收獲最美的文化禮物

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上架日:2026/11/04
發佈時間:2026/11/04
點閱數:161
2026/11/04
開朗活潑、笑容甜美的學員 Chanel Parris(左)課後與校長黃淑珍(右)愉快交流,桌上為實用華語教材。
Chanel Parris(右)與同學在老師賴芳敏引導下共同閱讀華語教材、練習語言,透過課堂互動提升實用華語能力。
TCML 學員 Chanel Parris 專注參與文化手作活動,從實際操作與文化體驗中認識華人文化,展現 TCML 結合語言教學與文化學習的課程特色。
黃淑珍(左立ㄧ)、密西沙加慈濟人文學校王贊維校長(後排右)與學員及Chanel Parris (最後一排右五)展示文化手作成品。

臺灣華語文學習中心-北多倫多慈濟人文學校(TCML)密西沙加校區學員Chanel Parris畢業於加拿大麥克馬斯特大學工程系(McMaster University Engineering),是一位有企圖心、具專業與活力的硬體產品設計工程師,目前任職於Geotab Inc.車聯網科技公司 ;當她走進臺灣華語文學習中心展開華語學習與文化探索之旅程,她期許自己透過華語學習,未來能掃除語言溝通障礙。

Chanel 表示,自己服務的企業專注於車聯網與車隊管理,涵蓋工時記錄、車檢、電子行車紀錄、AI行車攝影機及資產追蹤等,透過感應硬體蒐集數據,結合雲端軟體協助企業掌握車隊效率,正因是跨國產業,她需經常與新竹科學園區通訊大廠進行跨國視訊會議。在技術對焦中的定位硬體設計與空間方位息息相關,視訊中另一端的臺灣工程師在討論布線與安裝位置時,常習慣以中文說「左」和「右」,不諳中文的她屢屢因混淆語意而手足無措,因遭遇困難,她下定決心走進 TCML 學習華語,直面困境。

零基礎起步並不容易,Chanel 坦言華語獨特的四聲聲調與拼音,讓習慣工科邏輯的她吃足苦頭。相似的發音與聲調起伏,曾讓她因擔心說錯而畏怯開口。所幸,TCML 生活化且充滿同理心的教學模式及時化解了焦慮。課堂上,老師捨棄死記硬背,改以活潑的情境互動與個別口型示範,耐心引導發音訣竅;生動的教學節奏結合學員間互勉打氣的氛圍,營造出包容、安心開口的學習環境,讓她在反覆練習中穩健累積自信。

除扎實的語言訓練,實體課堂安排的傳統文化體驗更是一大亮點,在民俗手作剪紙藝術體驗中,學習「豐」和「富」兩字,老師在文化導覽中,讓學員深刻感受漢字的美感和空間對稱結構,了解兩個字象徵豐盈與富足等深意後,Chanel笑著說更希望自己將來能變得更富有;透過沉浸式文化活動,語言不再只是抽象的符號,而是連結生活的具體實踐;在課餘互動中,她向校長黃淑珍提出小心願,希望在結業前能擁有中文名字,黃淑珍表示好名字無須等待,Chanel 在臺灣最經典的譯名就是『香奈兒』,象徵芬芳美好,Chanel 聽聞後驚喜萬分,直呼這是最珍貴的文化禮物。

值得一提的是,Chanel 甫於今年9月代表公司遠赴臺灣參訪新竹科技總部,並走訪臺北,這趟行程不僅讓她見證臺灣科技產業的蓬勃動能,更深刻體會在地民眾的熱情與人文風情。她滿懷憧憬地表示,下次再踏上臺灣這片土地時,因為在 TCML 學習了華語,她將自信地用中文與當地的合作夥伴及工程師面對面交流,讓跨國合作工作更加順暢無礙,也更能深度進入當地生活,真正拉近彼此的文化距離。


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