語言不只是溝通工具，也是認識家庭根源、連結親情與文化的重要橋梁。北加州小狀元教育學苑臺灣華語文學習中心（TCML）學員李凱文就是最佳寫照；他因為希望認識自己的文化背景，也期待更深入了解臺灣，於是開始學習華語。透過持續參與課程，他逐步累積語言能力，更難得的是，他終於能夠與祖母用華語交談，與父母的互動也有了新的面貌。

李凱文表示，自己在美國出生、成長，雖然具有亞裔血統，但人生前23年幾乎沒有說過華語。進入灣區科技業工作後，因為有一位臺灣籍女友，也曾赴臺灣旅遊，讓他對臺灣及華語文化有了更多認識。他開始意識到，學習中文不僅能幫助自己與身邊的人溝通，也能進一步了解不同的文化並且與家庭連結，因此決定從零開始，為自己開啟一段新的學習旅程。

在TCML學習期間，李凱文表示，自己已參與兩年課程及三個暑假的學習。他特別感謝教學實習生與翻譯人員在學習過程中的協助，讓他能在課程與交流中持續進步。他也肯定這段學習經歷帶來的改變，認為自己的中文能力確實有所提升。

對李凱文而言，最有意義的成果來自家庭。開始學習華語後，他終於有機會第一次用華語與祖母交談，這不僅突破了過去的語言限制，也為祖孫之間的互動開啟新的可能。

除了家庭交流，李凱文也對臺灣及加州臺灣社群的文化活動抱持高度興趣。他表示，自己很欣賞加州臺灣人的文化展現，並期待明年再次參與相關展覽。對他來說，這些活動不僅讓他接觸臺灣文化，也讓他有機會透過觀察、參與及語言學習，深化對臺灣社會與文化的認識。

李凱文的經歷呈現成人華語學習如何與生活產生連結。從開始學習到能與祖母交談，語言能力的進步帶來了具體的改變，也讓他更有機會理解家庭背景，深化與親人的互動。

TCML提供海外學員持續學習華語、接觸臺灣文化的機會，讓學習不只發生在課堂，也能延伸至家庭與社區。對李凱文而言，華語既是探索自身文化背景的起點，也是認識臺灣、參與文化交流的途徑。未來，他希望持續精進語言能力，透過更多交流與活動，深化對臺灣的認識。

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