加拿大國際華文教師協會（FTAC）辦理「2026教師培力三部曲」暑期教師增能培力課程，於6月27日及7月18日分別舉行第一系列第一、二場課程，主題為「教師課堂溝通與表達力提升（一）、（二）」，邀請加拿大華語教師康廈擔任講師，為教師們授課、培訓及活動主持奠定基礎。

講座均由FTAC理事長楊遠齡主持開場，她表示教師在教學現場經常面臨學生提問、課堂突發狀況、設備問題及家長溝通等挑戰，期盼透過系列培力課程，協助教師持續成長，並提升海外華語文教育品質。

首場課程於6月27日舉行，康廈以豐富的教學與演講經驗，分享教師提升表達力的實用技巧，包括運用提問、故事及反差等方式設計吸引學生注意力的「黃金開場」，並深入講解音調變化、情緒傳達及肢體語言等技巧。

第二場課程於7月18日舉行，延續首場課程，康廈透過實際案例，引導教師如何在未充分準備的情況下，快速整理思緒、清楚表達觀點，強化課堂互動與公開演說能力。

為加深學員對課程內容的印象，第二場活動安排Kahoot互動答題，讓教師在輕鬆活潑的氛圍中複習演講技巧。課程另安排實例演練及交流討論，鼓勵教師分享教學經驗，透過跨城市交流相互啟發。

多倫多文教中心主任藍柏青及副主任許彩鳳應邀出席第二場課程，藍柏青表示，FTAC近年積極推動華文教師專業培力，透過實體及線上課程串聯各地教師資源，已成為加拿大具影響力的華文教育組織。僑委會配合臺灣政府推動海外華語文教育政策，持續支持各地僑教團體強化師資培育，提升海外華語文教育的發展能量。

兩場課程共吸引超過80位來自加拿大各城市的FTAC會員教師參與，透過系列培力課程與實務演練，教師們均表示收穫豐富，期待後續課程持續深化專業能力。

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