為持續提升華語教師專業教學能力，並提供更多優質教學資源，全美中文學校聯合總會3月14日舉行線上講座，由小明老師──陳玉明主講「漢字解碼與備課資源」，吸引超過240位來自全美各地的老師，參與兼具學術深度與教學實務的交流盛會，活動由前總會長陳安東主持。

總會長李君豪表示，此次講座從全美華語教育發展的角度出發，積極為教師提供專業成長資源的重要一環。他希望藉由舉辦此類型講座，讓教師在不同教學環境與挑戰中，獲得更多可運用的教學支持與資源，進一步提升華語教學品質。

芝加哥文教中心主任雷棋相信大家均能滿載而歸，不論是在漢字教學、課堂設計與備課思維，都能獲得新的啟發。他表示很高興看到全美各地華語教師齊聚，共同為華語文教育努力，這樣的交流深具意義。

陳玉明以深厚的文字學素養與清晰的教學脈絡，帶領與會者深入理解漢字的造字原理與教學核心。他指出，「六書」是傳統文字學的重要基礎，包括象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。他提醒當前網路資訊龐雜，關於漢字解析的資料往往真假參雜，若未能回歸文字本義與學理脈絡，而僅以片面、獵奇或娛樂化的方式詮釋漢字，不僅容易造成誤解，也可能將錯誤訊息持續傳遞給下一代。陳玉明強調，漢字教學不應只停留在「有趣」的表層，應建立正確而負責的文字觀，這也是教師在備課時特別需要重視的核心價值。

本次講座由長程規劃委員會主委陳毫蕙帶領理事團隊統籌，不僅展現全美總會持續支持教師專業成長的用心，也反映出對華語文教育推廣的重視；期盼未來透過更多優質講座，攜手推動全美華語文教育向前邁進。
 

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